Halaman
TEMA 4
KELUARGA
Setiap orang punya keluarga.
Keluarga terdiri ayah ibu.
Juga ada anak.
Setiap anggota keluarga
punya kedudukan.
Kedudukan anggota keluarga
berbeda-beda.
Setiap anggota keluarga
punya tugas.
Tugas anggota keluarga berbeda.
Apa saja tugas masing-masing anggota
keluargamu?
Apa saja tugasmu?
Ayo ceritakan seperti pada materi berikut.
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
78
Sebelum mempelajari “
”,
pahami peta konsep berikut.
Keluarga
PETA KONSEP TEMA 4
Teman-teman kita akan mempelajari
.
“Keluarga”
Benar, Ana. Pelajaran kali ini meliputi
dan
A. Keluarga
dan silsilahnya, B. Kedudukan anggota
keluarga,
C. Peran anggota keluarga.
Baiklah, ayo diskusikan di kelas.
Benar, Ujang. Kita juga akan makin menghargai
. Kita juga akan menjadi anak baik. Berperilaku
sesuai peran dan kedudukan kita sebagai anak.
Ayah
sebagai kepala keluarga, Ibu sebagai pengurus
keluarga
Asyik, kita akan makin tahu
.
kedudukan dan
peran orang tua, kedudukan dan peran anak
Keluarga
79
A. Keluarga dan Silsilahnya
Bacalah dengan nyaring.
Jika belum lancar, ejalah dengan jelas.
Ini hari Minggu.
Sekolah libur.
Ian dan Ana ke rumah Ujang.
Mereka saling bercerita.
Menceritakan keluarganya masing-masing.
“Itu siapa, Ujang?”
tanya Ana.
“Itu ayahku.
Namanya Pak Lesmana,
yang itu ibuku,
namanya Ibu Mimi.
Mereka menikah tahun 1999.
Mereka menjadi suami istri.
Membentuk sebuah keluarga.
Setahun kemudian, saya lahir,”
jawab Ujang.
“Wah, hebat kamu Ujang.
Kamu sangat mengenal keluargamu,”
puji Ian.
“Benar, Ujang.
Kamu hebat.
Coba ceritakan keluargamu
selengkap-lengkapnya,”
pinta Ana.
Gambar 4.2
Ibu Ujang mau
melahirkan.
Gambar 4.1
Foto pernikahan
Sumber:
http://images.google.co.id
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
80
“Terima kasih teman-teman.
Baiklah, akan saya ceritakan.
Tolong dengarkan baik-baik,”
kata Ujang.
“Baik, Ujang,”
jawab Ana dan Ian.
Ujang mulai bercerita.
Ian dan Ana mendengarkan.
Berikut cerita Ujang.
“Saya anak pertama.
Saya punya adik.
Adik saya perempuan.
Namanya Leli,”
cerita Ujang.
“Ada apa, Ana?”
tanya Ujang tiba-tiba.
Ujang menghentikan ceritanya.
Ana bertanya pada Ujang.
“Eh, lihat siapa itu?”
tanya Ana.
“Oh, itu pamanku.
Namanya Paman Jaja.
Beliau tinggal di desa.
Tidak serumah dengan kami,”
jawab Ujang.
Gambar 4.3
Keluarga Ujang.
Keluarga
81
Gambar 4.4
Silsilah keluarga Ujang.
Kakek Engkus
Nenek Tati
Pak Lesmana
Ibu Mimi
Paman Jaja
Bibi Asih
Ujang
Leli
Asep
Cici
“Beliau sedang berkunjung.
Beliau kangen dengan kami.
Kami lama tidak bertemu.
Beliau adik laki-laki ayahku.
Ayahku punya kakak perempuan.
Beliau kupanggil bibi.
Namanya Bibi Asih,”
jawab Ujang.
“Oh, jadi begitu.
Siapa lagi yang
tinggal di rumahmu?”
tanya Ana.
“Di rumahku ada kakek.
Beliau ayah orang tuaku.
Di rumahku ada nenek.
Beliau ibu orang tuaku.
Mereka tinggal di rumahku.
Begitulah teman-teman, keluargaku.
Ada ayah dan ibu.
Ada adikku.
Ada paman dan bibi.
Ada kakek dan nenek,”
jelas Ujang.
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
82
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○
Ada banyak istilah dalam
menyebut anggota keluarga.
B. Kedudukan Anggota Keluarga
Bacalah dengan nyaring.
Jika belum lancar,
ejalah dengan jelas.
“Teman-teman, saya sudah cerita.
Cerita tentang keluargaku.
Sekarang giliranmu.
Ceritakan tentang keluargamu,”
kata Ujang.
1. Kakak laki-laki
pakde
uwak
ayah dan ibu
2. Kakak perempuan
bude
uwak
ayah dan ibu
3. Adik laki-laki
paklik
encang
ayah dan ibu
4. Adik perempuan
bulik
encing
ayah dan ibu
No.
Anggota
Keluarga
Sebutan
Jawa
Jakarta
Keluarga
83
“Baiklah, sekarang giliranku,”
kata Ana.
Ana giliran bercerita.
Ana menceritakan keluarganya.
Menceritakan kedudukan anggota keluarganya.
Menceritakan peran anggota keluarganya.
Berikut cerita Ana.
Ayo dengarkan baik-baik.
Keluargaku catur warga.
Catur berarti empat.
Warga berarti anggota.
Catur warga berarti
terdiri empat anggota keluarga.
Ada ayah.
Ada ibu.
Ada 2 anak.
Anak di keluargaku dua.
Saya dan adik.
Kedudukan anggota keluargaku
berbeda-beda.
Ayahku sebagai kepala keluarga.
Beliau pemimpin keluarga.
Beliau membimbing anggota keluarga.
Selalu menasihati anggota keluarga.
Semua mematuhi ayah.
Gambar 4.5
Peran ayah
membimbing keluarga.
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
84
Gambar 4.6
Peran ibu mengurus rumah
tangga.
Ayahku bekerja keras.
Beliau mencari uang.
Untuk mencukupi kebutuhan keluarga.
Ibuku sangat berjasa.
Ibu sebagai ibu rumah tangga.
Ibu mengurus rumah.
Selalu membersihkan rumah.
Ibu selalu memasak.
Ibu juga mencuci.
Ibu mengelola uang.
Ibu membelanjakannya dengan hemat.
Ibu mengasuh anak-anak.
Mendidik anak penuh kasih.
Ibu menyayangi kami semua.
Beliau teladan yang baik.
Saya anak pertama.
Saya punya adik.
Berarti saya anak tertua.
Kedudukanku sebagai kakak.
Jadi saya harus baik.
Baik pada adik.
Menjaga adik.
Menemani adik bermain.
Mau mengalah pada adik.
Keluarga
85
Adikku juga demikian.
Dia anggota keluarga termuda.
Dia harus patuh.
Patuh pada orang tua.
Patuh pada kakak.
Tidak boleh membantah.
Tidak boleh nakal.
Di rumah kedudukanku ganda.
Saya sebagai kakak.
Juga sebagai anak.
Sebagai anak harus patuh.
Harus mau dibimbing ayah.
Harus mau dinasihati ibu.
Semua demi kebaikanku.
Sebagai anak, harus rajin.
Rajin membantu orang tua.
Rajin menyapu lantai.
Membantu ibu mencuci.
Membantu ibu memasak.
Membersihkan halaman.
Sebagai anak, harus sopan.
Sopan pada orang tua.
Tidak boleh kasar.
Berbicara harus lembut.
Tidak boleh membentak-bentak.
Harus berbudi pekerti luhur.
Gambar 4.7
Peran anak membantu
orang tua.
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
86
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
Ambilah kartu keluargamu.
Pinjamlah pada ayahmu.
Lihat kedudukan
anggota keluargamu.
Pahamilah baik-baik.
C. Peran Anggota Keluarga
1.
Peran Ayah
Bacalah dengan nyaring.
Jika belum lancar,
ejalah dengan jelas.
Ana, Ian, dan Ujang bercerita.
Sekarang masih giliran Ana.
“Apa peran ayahmu, Ana?”
tanya Ujang.
“Peran ayahku mencari nafkah.
Nafkah berupa uang.
Karena beliau kepala keluarga.
Beliau pandai mengukir.
Ayahku pengrajin ukiran.
Gambar 4.8
Ayah Ana pandai
mengukir.
Keluarga
87
Ukiran dijadikan cenderamata.
Ayahku bekerja setiap hari.
Ayahku membuat barang cenderamata.
Cenderamata dijual pada wisatawan.
Ada wisatawan asing.
Ada wisatawan lokal.
Ayahku menjual cenderamata.
Ayahku mendapat uang.
Untuk memenuhi kebutuhan.
Ayahku memenuhi kebutuhan keluargaku.
Kebutuhan keluargaku banyak.
Ada kebutuhan rumah.
Ada kebutuhan makanan.
Ada kebutuhan pakaian.
Ada kebutuhan kesehatan.
Ada kebutuhan pendidikan.
Ada kebutuhan hiburan,”
jawab Ana.
“Wah, ayahmu hebat.
Bekerja keras demi keluarga,”
kata Ujang.
Iya, benar Ujang.
Ayahku hebat.
Saya bangga padanya.
Ayahku kepala keluarga.
Beliau sangat bijaksana.
Beliau membimbing keluarga.
Gambar 4.9
Kedudukan ayah sebagai
kepala rumah tangga.
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
88
Menyelesaikan masalah dengan musyawarah.
Setiap permasalahan dimusyawarahkan,”
kata Ana.
“Apalagi peran ayahmu?”
tanya Ujang.
“Ayahku memberi contoh yang baik.
Beliau taat beribadah.
Selalu mengajak keluargaku beribadah.
Ayahku selalu menjaga sikapnya.
Ayahku selalu menjaga tindakannya.
Ayahku selalu menjaga perkataannya.
Semua dilakukan dengan baik.
Saya ingin meniru ayahku.
Ayahku pelindung keluarga.
Saya ingat ketika banjir.
Ayahku menyelamatkan keluarga.
Membawa keluargaku ke pengungsian.
Gambar 4.10
Ayah melindungi keluarga.
Keluarga
89
Beliau menentang bahaya banjir.
Demi keselamatan keluargaku.
Syukurlah semua keluargaku selamat.
Semua berkat ayahku.
Ayahku juga mendidikku.
Ayahku menemani belajar.
Beliau selalu menasihati.
Keluargaku patuh pada ayah.
Saya bangga padanya,”
kata Ana.
2.
Peran Ibu
Bacalah dengan nyaring.
Jika belum lancar,
ejalah dengan jelas.
“Teman-teman, sekarang giliranku.
Ana bercerita peran ayah.
Saya bercerita peran ibu,”
kata Ian.
Berikut cerita Ian.
Ayo simak baik-baik.
Ibuku bernama Ibu Ema.
Beliau ibu yang baik.
Ibuku mengurus rumah.
Mengerjakan pekerjaan rumah
sehari-hari.
Ibuku pandai mengurus rumah.
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
90
Ibuku pandai memasak.
Mencuci pakaian keluarga.
Menyiapkan sekolah anak-anaknya.
Ibuku mengerjakannya dengan sabar.
Mengerjakan dengan kasih sayang.
Ibuku tidak pernah mengeluh.
Ibu tidak pilih kasih.
Tidak membeda-bedakan anak-anaknya.
Anak-anak diperlakukan adil.
Semua mendapat kasih sayang.
Semua dididik dengan baik.
Gambar 4.11
Peran ibu mengurus rumah tangga.
Gambar 4.12
Peran ibu mendidik anak.
Keluarga
91
Saya dan saudaraku berprestasi.
Selalu mendapat rangking satu.
Semua berkat jasa ibuku.
Semua berkat jasa ayahku.
Ibuku pandai mengatur keuangan.
Uang diberikan oleh ayahku.
Ibuku mengelola uang sebaik-baiknya.
Ibuku mengatur pemasukan.
Ibuku mengatur pengeluaran.
Ibu berbelanja secara hemat.
Ibu tidak boros.
Membeli barang sesuai kebutuhan.
Ibuku juga sederhana.
Selalu menyisakan uang belanja.
Sisa uang untuk ditabung.
Tabungan sangat berguna.
Tabungan untuk persiapan.
Jika ada keperluan mendadak.
3.
Peran Anak
Bacalah dengan nyaring.
Jika belum lancar,
ejalah dengan jelas.
Giliran Ujang bercerita.
Bercerita tentang peran anak.
Berikut cerita Ujang.
“Di keluarga,
saya punya kedudukan.
Gambar 4.13
Peran anak
membersihkan rumah.
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
92
Kedudukanku sebagai anak.
Sebagai anak harus rajin.
Rajin dalam belajar.
Rajin membantu orang tua.
Anak harus patuh.
Anak harus taat.
Taat pada orang tua.
Mendengarkan nasihat ayah.
Melaksanakan perintah ibu.
Jadi anak harus baik.
Mau membantu orang tua.
Jika rajin, orang tua senang,”
cerita Ujang.
“Adakah cerita nyatamu?”
tanya Ian.
“Oh, ada teman-teman.
Dulu saya diajak teman-teman.
Diajak mencuri mangga.
Mangga miliki Pak Karta.
Tapi saya menolaknya.
Mencuri itu tidak baik.
Dapat merugikan diri sendiri.
Juga merugikan orang lain.
Dapat merugikan orang tua,”
jawab Ujang.
Gambar 4.14
Mencuri itu tidak
baik.
Keluarga
93
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○
“Mengapa merugikan orang tua?”
tanya Ana.
“Benar, Ana.
Mencuri merugikan orang tua.
Jika kita mencuri,
nama orang tua kita tercemar.
Nama baiknya jadi rusak.
Orang tua jadi sedih.
Anak harus menjaga nama
orang tua.
Termasuk menjaga nama baiknya,”
jawab Ujang.
“Oh, jadi begitu.
Baiklah saya berjanji.
Saya akan berperilaku baik.
Untuk menjaga nama keluarga.
Menjaga nama baik orang tua.
Agar orang tua senang,”
janji Ian.
Tuliskan pekerjaan ayahmu.
Tuliskan pekerjaan ibumu.
Tuliskan kegiatanmu.
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
94
D. Perubahan Peran dalam Keluarga
Bacalah dengan nyaring.
Jika belum lancar,
ejalah dengan jelas.
Pak Lesmana datang.
Pak Lesmana ayahnya Ujang.
Beliau ikut bercerita.
Ian, Ana, dan Ujang senang.
“Selamat siang, anak-anak.
Kalian sedang bercerita ya?
Bolehkah Bapak ikut?”
pinta Pak Lesmana.
“Selamat siang, Pak.
Boleh, Pak, silakan.
Kami sedang bercerita.
Bercerita tentang keluarga,”
jawab Ujang.
“Benar, Pak.
Bercerita peran di keluarga.
Bercerita kedudukan di keluarga.
Tapi ada yang membingungkan.
Ayahku kepala keluarga.
Perannya mencari nafkah.
Tapi mengapa ayah juga memasak?
Mengapa ayah juga mencuci?”
kata Ana.
Gambar 4.15
Ayah juga bisa
mengurus rumah tangga.
Keluarga
95
“Baiklah anak-anak.
Bapak akan bantu.
Memang benar kata Ana.
Kedudukan bisa berubah-ubah.
Kedudukan ayah kepala keluarga.
Perannya mencari nafkah.
Tetapi, tidak selamanya demikian.
Peran ayah bisa berubah-ubah.
Ibu sedang berhalangan.
Ayah menggantikan peran ibu.
Ayah juga mencuci.
Ayah juga memasak.
Bapak beri contohnya.
Ibu Ana dokter.
Namanya Ibu Siska.
Beliau bertugas di rumah sakit.
Beliau setiap hari bertugas.
Kadang tugasnya pagi hari.
Kadang siang hari.
Kadang tugasnya malam hari.
Jika tugasnya malam.
Tidak bisa mengurusi rumah.
Ayah Ana menggantikannya.
Menggantikan peran ibu.
Memasak untuk keluarga.
Membersihkan rumah.
Gambar 4.16
Ibu Ana dokter.
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
96
Mencuci pakaian keluarga.
Beliau tidak mengeluh.
Melakukan semuanya demi keluarga,”
jelas Pak Lesmana.
“Sekarang giliran kalian.
Ceritakan perubahan peran keluargamu,”
pinta Pak Lesmana.
“Baik, Pak.
Ian akan bercerita.
Ian punya sepupu.
Namanya Beto.
Beto ditinggal bekerja ayahnya.
Bekerja di luar kota.
Bekerja dalam waktu lama.
Ayah Beto sering mengirim uang.
Uang hasil bekerja.
Tapi kadang-kadang telat.
Ibu Beto sering juga bekerja.
Membantu mencari nafkah.
Agar kebutuhan terpenuhi.
Ibu Beto membuat kue.
Kue dijual ke warung-warung.
Beto membantu ibunya.
Beto menjual kue.
Gambar 4.17
Beto menjual kue.
Keluarga
97
Pagi-pagi sekali
Beto bangun.
Beto membantu ibunya.
Beto membuat kue-kue.
Beta tidak pernah mengeluh.
Beto membantu mencari nafkah.
Untuk menghidupi keluarganya,”
cerita Ian.
“Bagus, sekali Ian.
Sebaiknya kalian istirahat dulu.
Silakan makan siang.
Nanti dilanjutkan ceritanya,”
kata Pak Lesmana.
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○
Sekarang giliran kalian.
Diskusikan dengan kelompokmu.
Coba kemukakan pendapatmu.
Apa pendapatmu,
jika ibumu bekerja?
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
98
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
Jenis-jenis keluarga
1. Keluarga Inti
a. Keluarga caturwarga,
terdiri dari:
x
ayah dan ibu;
x
2 orang anak.
b. Keluarga pancawarga,
terdiri dari:
x
ayah dan ibu;
x
3 orang anak.
2. Keluarga luas
Keluarga yang terdiri
keluarga inti
ditambah anggota lain.
Seperti kakek, nenek,
paman atau bibi.
Mereka juga tinggal serumah.
3. Sebutan untuk anak
a. Anak sulung adalah anak pertama.
b. Anak bungsu adalah anak terakhir.
Keluarga
99
Untuk memudahkan belajarmu,
perhatikan rangkuman berikut.
x
Keluarga bagian terkecil masyarakat.
Ada ayah.
Ada ibu.
Ada anak.
Ada juga anggota lainnya.
Seperti kakek dan nenek.
Juga paman dan bibi.
x
Anggota keluarga punya kedudukan.
Kedudukan anggota keluarga berbeda-beda.
Ayah sebagai kepala keluarga.
Ibu sebagai pengurus rumah.
x
Anggota keluarga punya peran.
Peran anggota keluarga berbeda-beda.
Ayah mencari nafkah.
Ibu mengurus rumah.
Anak membantu orang tua.
x
Kedudukan harus dijalankan sebaik-baiknya.
x
Peran harus dijalankan sebaik-baiknya.
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
100
Aspek: Kognitif
Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.
Untuk menambah pemahamanmu,
kerjakan sesuai materi.
A. Ayo, pilihlah jawaban yang benar.
1. Kelompok terkecil di masyarakat adalah ....
a. kerabat
c. or
ganisasi
b. keluarga
2. Keluarga terdiri dari ....
a. ayah, ibu, anak
b. ayah, ibu, tetangga
c. orang tua, tetangga, anak
3. Keluarga dibentuk melalui ....
a. persaudaraan
c. kekerabatan
b. pernikahan
4. Kedudukan ayah ibu sebagai ....
a. guru
c. tetangga
b. orang tua
5. Kepala keluarga adalah ....
a. ibu
c. ayah
b. anak
6. Kedudukan ibu adalah ....
a. ibu rumah tangga
b. pemimpin keluarga
c. anggota keluarga
Keluarga
101
7. Tugas kepala keluarga adalah ....
a. mencari nafkah
c. mengajak berlibur
b. belajar giat
8. Sebutan anak tertua adalah ....
a. anak bangsa
c.
anak sulung
b. anak tunggal
9. Peran ayah di keluarga adalah ....
a. hanya bekerja
b. melindungi keluarga
c. menelantarkan anak
10. Peran anak di keluarga adalah ....
a. belajar dengan tekun
b. bermain terus
c. menentang orang tuanya
C. Ayo, jawablah pertanyaan berikut.
1. Apa manfaat silsilah keluarga?
2. Apa keluarga inti itu?
3. Apa peran ayah di keluarga?
4. Jika ayah tidak ada,
siapa yang menggantikan perannya?
5. Apa peran ibu di keluarga?
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
102
Aspek: Afektif
Kedudukan anggota keluarga berbeda-beda.
Peran anggota keluarga berbeda-beda.
Kedudukan harus dijalankan sebaik-baiknya.
Peran harus dijalankan sebaik-baiknya.
Agar keluarga jadi bahagia.
Agar keluarga hidup rukun.
Jika peran tidak dilaksanakan.
Jika kedudukan tidak dilaksanakan.
Keluarga tidak rukun.
Keluarga menjadi berantakan.
Anak harus menjalankan perannya.
Peran anak membantu orang tua.
Anak harus rajin.
Anak harus baik.
Bersikap jujur.
Bersikap sopan.
Patuh pada orang tua.
Agar orang tua senang.
Anak harus menjalankan perannya.
Meskipun orang tuanya tidak ada.
Nah, sekarang giliranmu.
Coba kemukakan peranmu
sebagai anak.
Keluarga
103
Kerjakan seperti tabel berikut.
Kerjakan di buku tugasmu.
1.
Berikut contoh peran anak yang baik.
Apakah kamu sudah melakukannya?
Ataukah kamu belum melakukannya?
2.
1. Ketika dinasihati orang tua.
2. Ketika diperintah orang tua.
3. Ketika ibu sakit.
4. Ketika orang tua pergi.
5. Ketika orang tua sibuk bekerja
di rumah.
No.
Peristiwa
Sikapmu
sebagai anak
1. Membersihkan kamar
tidur sendiri.
2. Mencuci seragam
sekolah sendiri.
3. Tidak membantah
perintah orang tua.
4. Mengunci pintu jika
orang tua pergi.
5. Bersikap sopan jika
menerima tamu.
No.
Peran Anak
Belum
dilakukan
Sudah
dilakukan
Sikapmu
IPS 2
Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan
104
Kamu telah mempelajari keluarga.
Apa yang kamu dapatkan?
Apa saja yang belum kamu lakukan?
Coba kemukakan di kelas.
Selamat mengerjakan.
Semoga bisa menjalankan
peranmu sebaik-baiknya.
Aspek: psikomotorik
1. Ayo buatlah tabel mengenai
peran dan kedudukan orang tua.
Gunakan kertas karton berukuran
20 centimeter x 30 centimeter.
Buatlah seperti contoh berikut.
2.
3. Ceritakan tabel yang sudah
kamu buat di depan kelas.
Mintalah bantuan kepada teman
dan gurumu untuk menyimpulkan.
4. Ceritakan pula kedudukan dan peran anggota
keluarga lain yang ada di rumahmu.
Selamat mengerjakan. Semoga berhasil.
No. Kedudukan Orang Tua Peran Orang Tua
1.
2.
3.